Esiste un rapporto fra capacità di innovazione e formazione?

Dopo tre anni di lavoro è disponibile il report Il Benchmark della Formazione, una ricerca che intende far luce sul rapporto fra capacità di innovare delle imprese e sistema formativo.

Dagli esiti emerge chiaramente che esiste una forte correlazione fra capacità formativa e capacità di innovazione. Specifiche modalità gestionali del processo formativo in particolare determinano di volta in volta la capacità di innovazione di mercato, di prodotto, di processo e organizzativa.

Il progetto, sostenuto dalla Compagnia di San Paolo, nasce dalla collaborazione di PRAXI con l’Università degli Studi di Torino – Dipartimento di Psicologia ed altri professionisti del settore.

PRAXI è a disposizione per fornire tutti gli approfondimenti alle aziende interessate.